加快构建思政小课堂和社会大课堂协同育人新格局—— 中国教育学会中小学德育研究分金年会- 金年会体育- 官方网站会2026年学术在海南举办
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专题论坛一“生涯探索”与专题论坛二“全员育人”则直击德育热点议题,参会代表围绕“AI 时代生涯教育创新路径”“全员育人机制下的教师角色定位”“德育与学科教学深度融合” 等话题各抒己见,碰撞出诸多思想火花。中国教育学会中小学德育研究分会理事长、北京师范大学中国教育与社会发展研究院教授、博士生导师,国家高端智库教育国情调查中心主任张志勇,应邀出席全员育人专题论坛并作总结讲话,高度肯定本次大会的圆满举办。他强调当前国际环境复杂多变,中小学德育工作的重要性愈发凸显,广大教育工作者需精准发力、扎实推进,凝心聚力为德育事业高质量发展贡献力量。
中国教育学会中小学德育研究分会理事长、北京师范大学中国教育与社会发展研究院教授、博士生导师,国家高端智库教育国情调查中心主任张志勇,应邀出席全员育人专题论坛并作总结讲线日,与会代表分两组开展实践学习。一组前往中国科学院深海科学与工程研究所,感受我国深海科技前沿成果;另一组赴中国农业科学院国家南繁研究院,参观作物表型研究设施、野生稻种质资源圃及“博士村长”基地,深入了解种业创新与农业科技进展。参访活动生动体现了“社会大课堂”的育人内涵,为德育实践提供了鲜活素材。


